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Estafas con IA y deepfakes

Andruna · Formación · resumen del curso

Estafas con IA y deepfakes

Reconocer y responder

Nivel inicial · 6 lecciones · 1 h 25 min · comprobado el 16 de octubre de 2026

Lo que te llevas

Reconocer una llamada, un mensaje o un vídeo fabricados por lo que piden y no por cómo suenan, comprobar antes de actuar con un protocolo acordado en casa y en el trabajo, y saber qué hacer y a quién llamar si ya ha pasado.

  1. 1Qué se puede fabricar hoy y con qué poco12 min

    Con unos segundos de audio se imita una voz, y con una foto, una cara en directo. Oír o ver ya no prueba nada: se comprueba.

    Lo que vas a poder hacer

    • Saber qué se puede fabricar hoy y con cuánto material.
    • Entender por qué oír o ver ya no prueba nada.
    • Hacer el inventario de lo tuyo que está en abierto.

    Práctica y tarea

    • Práctica: ¿Se puede fabricar hoy?
    • Hazlo: Dónde están tu voz y tu cara
    Fuentes de la lección (15)
  2. 2Las estafas que más circulan en España13 min

    El hijo en apuros, el falso banco, la inversión del famoso y el falso directivo: con IA cambia la cara, no el guion.

    Lo que vas a poder hacer

    • Reconocer los guiones más frecuentes.
    • Saber cómo empieza cada uno y qué pide.
    • Elegir el que más riesgo tiene cerca de ti.

    Práctica y tarea

    • Práctica: ¿Cómo empieza cada estafa?
    • Hazlo: La estafa que más riesgo tiene cerca de ti
    Fuentes de la lección (16)
  3. 3Las señales: prisa, secreto y un canal nuevo12 min

    Prisa, secreto y dinero por un canal nuevo: si llegan juntos, para. La calidad de la voz o del vídeo ya no es una pista.

    Lo que vas a poder hacer

    • Reconocer las señales del guion.
    • Distinguirlas de las pistas que ya no sirven.
    • Tener tus tres señales escritas.

    Práctica y tarea

    • Práctica: Las señales del mensaje
    • Hazlo: Tus tres señales de alarma
    Fuentes de la lección (9)
  4. 4Comprobar sin ofender: la llamada de vuelta13 min

    Cuelga y llama tú al número de siempre. Una palabra clave acordada en familia vale más que cualquier detector.

    Lo que vas a poder hacer

    • Comprobar una llamada o un mensaje sin ofender.
    • Acordar una palabra clave en familia.
    • Ajustar los límites que frenan un error.

    Práctica y tarea

    • Práctica: La llamada de la hija
    • Hazlo: El protocolo de tu familia
    Fuentes de la lección (10)
  5. 5En el trabajo: pagos, cuentas y videollamadas13 min

    Ningún pago urgente sin una segunda persona y una llamada al número de siempre, aunque lo pida la dirección.

    Lo que vas a poder hacer

    • Reconocer el falso directivo y el cambio de cuenta.
    • Saber qué no prueba una videollamada.
    • Proponer la lista de pagos de tu equipo.

    Práctica y tarea

    • Práctica: ¿Se paga o se comprueba?
    • Hazlo: La lista de tu equipo para pagos y cambios de cuenta
    Fuentes de la lección (8)
  6. 6Si ya ha pasado: la primera hora y después13 min

    En la primera hora: llama a tu banco, guarda las pruebas y denuncia. Pedir ayuda a tiempo no es de ingenuos.

    Lo que vas a poder hacer

    • Saber qué hacer en la primera hora.
    • Saber qué reclamar y dónde pedir ayuda.
    • Tener a mano los teléfonos que hacen falta.

    Práctica y tarea

    • Práctica: La primera hora
    • Hazlo: Tus teléfonos útiles, a mano
    Fuentes de la lección (12)

Este resumen no sustituye al curso: las prácticas, el cuaderno y la prueba final están en andruna.com/formacion/estafas-con-ia-y-deepfakes/. Gratis, en español y sin cuenta.