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Casos prácticos

Resumir un documento largo con IA y comprobar lo que dice el resumen

Un resumen siempre deja cosas fuera. El problema es cuando quita los límites o añade lo que el texto no dice. Así lo pides y así lo compruebas.

  1. Antes de empezar

    Lee tú el texto primero. Si es largo, pide antes el esquema, el título de cada parte y dónde empieza, y léelo parte por parte. Luego, sin mirarlo, escribe tu resumen en cinco líneas: es con lo que vas a comparar.

  2. La instrucción, para copiar

    Cópiala en tu asistente y cambia lo resaltado.

    Instrucción para tu asistente

    Resume este texto en [número] puntos. En cada punto, dime el párrafo exacto en el que te basas.

    Aparte, dime:

    • cuál es la idea principal y en qué párrafo está;
    • qué límites o excepciones da quien lo escribe;
    • qué partes son hechos y cuáles opinión.

    No añadas nada que no esté en el texto.

    El texto: «[el texto]»

  3. Qué revisar en la respuesta

    Márcalo según lo compruebes.

  4. Si sale mal

    El resumen dice algo que tú no pusiste
    Vuelve al texto y mira cuál de los dos lo dice. Si no está en el original, quítalo.
    No sabe decir en qué párrafo está
    No uses esa frase. Búscala tú en el texto o déjala fuera.
    La cita no aparece o no dice eso
    No la uses, aunque parezca perfecta.
  5. Practícalo

    La práctica de la lección que lo explica, aquí mismo y sin cuenta.

    Práctica · Lo que el texto no diceMarca las frases que no te creerías sin comprobar: pulsa en ellas.

    El resumen que hace una IA de un texto inventado, en ocho frases. Se marcan las que el texto original no dice y se comprueba: cada frase explica por qué.

    ¿Qué frases del resumen no dice el texto?

    1. Un estudio comparó repasar con preguntas y releer los apuntes. Se sostiene. Es lo que hizo el estudio.
    2. Participaron 120 estudiantes de primero de universidad. Se sostiene. Es el dato del texto.
    3. A la semana, acertó más el grupo que repasó con preguntas. Se sostiene. 13 aciertos frente a 10: lo dice el texto.
    4. Repasar con preguntas duplica lo que se recuerda. Hay que comprobarla. De 10 a 13 aciertos no es el doble: exagera.
    5. El efecto dura meses. Hay que comprobarla. No lo midieron: el texto dice que no sabe qué pasa al mes.
    6. Funciona igual en todas las asignaturas. Hay que comprobarla. Solo se probó en Biología: generaliza de más.
    7. Quienes lo hicieron proponen repetirlo con más asignaturas. Se sostiene. Lo dice el texto, al final.
    8. Lo publicó una revista científica de prestigio en 2024. Hay que comprobarla. El texto no dice dónde ni cuándo se publicó: es inventado.
    El texto: 120 estudiantes de primero de universidad; la mitad repasó con preguntas y la otra mitad releyó. A la semana, 13 aciertos de 20 frente a 10. Solo en Biología, y no midieron qué pasaba al cabo de un mes. Proponen repetirlo con más asignaturas.